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求深圳大学老师高薪招聘老师 教师工资应该多高？

数据地图(东方集成电路)

作者/谢波教育学者，在Xi交通大学工作

近日，深圳大学发布2021年教师招聘公告，公开招聘150名教师，其中薪资待遇问题引发热议。“年薪38万到70万元/年；特别优秀的考生享受特殊工作报酬15万至20万元/年。”这已经不是深圳关于教师工资的第一次走红了，就在一年前，深圳中小学30万年薪招教师的新闻同样引起了广泛的讨论.或许是因为“诱人的薪资”，公开数据显示，本次招聘的毕业生中，有近90%来自世界A类双一流或百强高校，其中不乏北大、清华、伦敦大学学院等国内外顶尖大学的毕业生。

也许最简单直接粗暴的方法可以达到最显著的效果，高薪可以立刻吸引到符合职位设置要求的应聘者。所谓重赏之下必有勇夫。这样的做法在其他行业屡见不鲜，为什么发生在教育行业就会引起热议呢？，是因为教育太重要，教育的敏感点太多，教育的差异太多。教育关系到民生，关系到国家的长治久安，关系到一个民族的未来发展。一旦有了麻烦，就会引起强烈的关注。有人赞同这种做法，认为教育行业应该高投入，高回报。有人觉得“是不是节奏有点太大了？”并从教育公平的角度质疑这种做法的合理性。

事实上，深圳的这种做法并不是没有基础的，而是在中央政府对深圳的定位和发展的整体考虑下做出的严肃决定。《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》明确提出：“支持深圳率先进行教育体制改革，高标准办好学前教育，扩大中小学教育规模，普及优质高中教育。全面落实高等学校办学自主权，加快创建一流大学和一流学科。建立和完善适应“双元”教育的职业教育体制和机制，构建现代职业教育体系中央政府对深圳寄予厚望，希望深圳能在新时代再次开始前，为全国教育的发展树立榜样，所以我们可以理解这样的做法的确“很深圳”.可以预见，深圳会有高薪聘请教师的情况。

让我们回到问题本身：教师的工资应该有多高？长期以来，在我国教师的工资水平一直处于一个不理想的状态，尤其是经济欠发达地区,即使是公立学校教师的工资也不能令人满意。更别说农村教师和偏远地区的代课教师，他们给中国的教育行业蒙上了一层“可悲”的色彩。2020年7月1日，国务院教育指导委员会办公室开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于地方公务员平均工资收入水平的报告平台”。这一举动再次让人意识到，教师其实是一个需要武力保护的弱势群体。要求一个弱势群体有高尚的道德情操和高超的职业水准是违背常识的。

如果以公务员的工资标准为例，深圳所谓的教师高薪,无论是义务教育还是高等教育，在只能算作符合国家要求的“不低于”.这样的发达地区都不算太高，不管公务员，深圳的教师工资与华为这样的企业相比并不算突出。同在一个城市，面对同样的生活成本，为什么教师的工资不能高于公务员和企业？工资的走势决定了人才、创新、优质的走势。这就是一个非常清晰的逻辑：通过高薪吸引优秀人才进入教育行业，从而提高教育的整体水平，进而培养出更多优秀的人才.教育质量和社会地位真的可以通过周而复始的提高。

让教师的工资在当地具备一定的吸引力，这是保证教育发展的底线，然而这并非易事.近年来，中国政府充分认识到人才对教育的重要性，先后发布了《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》和《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》通知，升级师范生公共教育制度，免除教育硕士研究生和公共教育学生考证的要求，并从经济补贴和政策简化两个方面进一步促进教育人才的培养。然而，这远远不够。在其他行业工资高的情况下，这些措施只是杯水车薪，并不能解决问题。在资源配置上，政府应该把重点放在有利于长期发展的产业上。深圳市政府此举是国家吸引教育人才的有益补充和尝试，是经济发达地区吸引人才进入教育行业的良好“先行示范”。

从目前的现实来看，并不是所有地方政府的预算都和深圳一样。但是，这是否成为当地忽视教师工资的原因呢？显然不是。不管在哪个地区，教师的工资在当地一定是有吸引力的。是否提高当地教师工资待遇，可以直接反映出当地政府对于教育的重视程度.从大的方面来说，这是对地方政府管理水平的考验。

当然，还有一些问题需要注意。首先，经济发达地区提高教师工资和招聘教师的措施可能会对经济不发达地区的教师培训提出一定的挑战，但这绝不是批评高薪招聘的理由。从经济法和资源配置的角度来看，在即便没有其他地区的高薪挖人才，本地区的其他高薪行业也会吸引本地的教育人才,所谓的“人往高处走”不能单靠教育来留住人。

第二，高薪吸引人才只是发展教育的手段之一，并不是拥有人才就能够一定发展好教育.地方教育当局必须充分发挥人才优势，根据国家战略规划，制定合理的政策，建立科学的评估体系，真正发展地方教育水平，才能不负这些“金凤凰”。